| Název materiálu | Anotace | Autor | Jazyk | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Toulky českou minulostí |
 |
Mgr. Stanislav Hošek |  |
 |  |
|
21. 04. 2015 |
2449 |
| Anotace | Audioarchiv pořadu Českého rozhlasu obsahuje více než 1000 dílů pořadu Toulky českou minulostí. Jednotlivé díly představují události a osobnosti, které formovaly historii našeho státu. | Doporučení | Doplňkový materiál pro výuku dějin českých zemí. Materiál je možné využít jak v hodinách dějepisu, tak při samostudiu žáků. |  |
|---|
|
| E-Academia |
|
David Vrba | |
 |  |
|
08. 04. 2015 |
2103 |
| Anotace | Webový portál, který předkládá vzdělání formou videí.
Z materiálů, které jsou k dispozici zdarma, nabízí řadu videotutoriálů zaměřených na středoškolskou matematiku a řešené maturitní testy z předchozích let.
Za poplatek jsou k dispozici videopřednášky ze středoškolské matematiky a celý videokurz Příprava na maturitu z matematiky. | Doporučení | Web je vhodný pro každého, komu vyhovuje online vzdělávání formou videí. V současné době obsahuje materiály z matematiky určené zejména pro studenty středních škol. |  |
|---|
|
| Asociace středoškolských češtinářů |
|
Mgr. Zdeněk Sotolář | |
| |
|
25. 03. 2015 |
2488 |
| Anotace | Web nabízí příspěvky, které se týkají výuky českého jazyka a literatury na všech typech a stupních našich škol. Příspěvky nejsou cíleně zaměřeny na maturitní zkoušku nebo na jinou problematiku, jíž se věnují specializované rubriky (např. Projekt Tisíc a jedna kniha aj.) | Doporučení | V záložce Pro čtenáře naleznete rozpracovaný projekt internetového slovníku literárních děl s čítankou. Každé heslo obsahuje úvodní charakteristiku díla, ukázku, rozbor, informaci o autorovi, seznam zdrojů.
Cílovou skupinou je dětský čtenář, který si chce rozšířit povědomí o kvalitní literatuře, pro učitele může být projekt zdrojem inspirace pro výběr souvislé četby. |  |
|---|
|
| Frieden Fragen - odpovědi na dětské otázky o míru a válce |
|
Vladěna Ondoková |  |
| |
|
09. 10. 2015 |
2362 |
| Anotace | Projekt se snaží zodpovědět dětské otázky o válce a násilí a předcházet tak dětským strachům. Nabízí dětskému čtenáři přístupný přehled předvídatelných FAQs k tématu a dokonce i možnost položit vlastní dotaz. Děti se zde mohou dozvědět o současných válečných konfliktech, aniž by musely být vystavovány drastickým obrazům z médií. | Doporučení | Záložky Schatzkiste a Für Eltern und Erzieher skrývají didaktické materiály pro školní vyučování a výběr německy psané literatury pro děti a mládež, která se dotýká války a příbuzných témat. Učitelům také poskytuje metodickou podporu při prevenci násilí ve škole. |  |
|---|
|
| Portál věnovaný českému jazyku: Nechybujte |
|
RNDr. Michaela Ševečková | |
|  |
|
03. 03. 2015 |
3227 |
| Anotace | Komplexní webové stránky o češtině z produkce nakladatelství Lingea s.r.o. pro používání na základních a středních školách doporučuje také MŠMT.
Najdete zde Slovník současné češtiny, Slovník českých synonym, Pravidla českého pravopisu a Gramatiku češtiny. K dispozici zdarma. | Doporučení | Web je zaměřený především na současnou podobu českého jazyka, zejména na ty jevy, které dělají potíže. Obsahuje aktuální slovní zásobu, najdete zde tedy i slova, která v jiných zdrojích často chybí. |  |
|---|
|
| Matematika s radostí |
|
Jana Zárubová | |
| |
|
27. 02. 2015 |
4232 |
| Anotace | Testy, hry a soutěže mají formu interaktivních PDF s okamžitým vyhodnocováním, příjemnou grafikou a jednotným systémem ovládání. | Doporučení | Pro plnou funkčnost je třeba použít ke spuštění program Adobe Reader. |  |
|---|
|
| Německá audiotéka pro děti |
|
Vladěna Ondoková | |
|  |
|
17. 03. 2015 |
2602 |
| Anotace | Volně přístupné a stále doplňované audioknihy pro děti v němčině. Pohádky, klasické příběhy jako Robinson nebo Gulliverovy cesty, i současná německá literatura pro děti. Doplněno zajímavými reportážemi zaměřenými na dětského posluchače. | Doporučení | Audiotéku lze doporučit zejména nadaným a pokročilým studentům pro vlastní vzdělávací aktivity, s kratšími příběhy (např. některé pohádky či Max und Moritz Wilhelma Busche) lze pracovat i v hodinách např. formou doplňování psaného textu. |  |
|---|
|
| Familie Chotzen - německá židovská rodina ve 20. století |
|
Vladěna Ondoková | |
| |
|
09. 03. 2015 |
2121 |
| Anotace | Kronika rodiny Chotzen je sestavená ze vzpomínek a autentických rodinných dokumentů. Předkládá osudy německé rodiny tvrdě postižené holokaustem od roku 1914 do současnosti. Doplněno mediatékou s filmy a fotografiemi, knihovnou se životopisy dobových osobností a glosářem. | Doporučení | Využitelné pro výuku citlivého tématu holokaustu prostřednictvím dějin každodennosti. |  |
|---|
|
| Pohádky pro nejmenší čtenáře v šesti jazycích |
|
Vladěna Ondoková | |
| |
|
24. 02. 2015 |
4476 |
| Anotace | Krátké pohádky v šesti jazykových mutacích(němčina, angličtina, italština, ruština, turečtina, arabština) podporují rozvoj čtenářství u dětí z rodin migrantů.
Doplňují je nápadité ilustrace, audionahrávky, kvízy a hry.
| Doporučení | Vedle jazykových mutací je u každé pohádky k dispozici také verze bez textu, která otevírá další možnosti didaktického využití (např. vlastní vyprávění, poslech bez čtení).
Pohádky lze také snadno zakomponovat do výuky cizího jazyka. |  |
|---|
|
| Ein Netz für Kinder – garantované stránky pro děti |
|
Vladěna Ondoková | |
| |
|
03. 04. 2015 |
2705 |
| Anotace | Databáze multimediálních projektů pro děti finančně podpořených iniciativou německé spolkové vlády. Zatím nabízí zhruba 70 prezentací webových stránek nejrůznějšího zaměření: technika, přírodní vědy, umění, volný čas, média, čtení, pomoc při potížích s učením a další. Garantována je kvalita obsahu a bezpečné prostředí pro malé uživatele. | Doporučení | Podporované projekty jsou natolik různorodé, že mohou být v závislosti na svém zaměření a cílové skupině inspirací pro celou řadu předmětů i výchovných a vzdělávacích cílů, případně mohou být některé z nich přímo využity při výuce němčiny jako cizího jazyka. Stránka informuje i o novinkách a rozpracovaných projektech, vyplatí se proto sledovat ji dlouhodobě. |  |
|---|
|
| Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
06. 02. 2015 |
2675 |
| Anotace | Internetové stránky určené pro učitele občanské výchovy a společenských věd. Stránky především zpřístupňují edukativní materiály určené přímo pro výuku a informují o činnostech Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd.
Například v sekci ASOCIACE se dozvíte, kdo jsou občankáři, kdo je členem výboru, kdo jsou krajští koordinátoři, jaké má Asociace stanovy. A pokud nejste členem, můžete také využít přihlášky do Asociace. | Doporučení | Doporučujeme navštívit sekci EDUKAČNÍ MATERIÁLY. Ty jsou podle formy roztříděny do čtyřech kategorií: obrazové materiály, pracovní listy, prezentace, textové materiály. Obsahově jsou materiály členěny podle dílčích oborů a témat, kterými jsou například psychologie, finanční gramotnost, religionistika, právo, etika, mezinárodní vztahy, politologie. |  |
|---|
|
| Německé dějiny 20. století interaktivně |
|
Vladěna Ondoková | |
| |
|
28. 01. 2015 |
2053 |
| Anotace | Interaktivní portál pro děti se zaměřením na novější německé dějiny od založení císařství až po sjednocení v roce 1990. Ke každému období přináší multimediálně zpracovaná témata z oblasti politiky, vědy, kultury, všedního dne i světových dějin. Navíc testy, knižní tipy i rubrika Mach mit! s odkazy na dobové fenomény z nejrůznějších oblastí (např. móda, účesy, recepty, hračky a dětské hry). | Doporučení | Přestože je stránka koncipována pro děti ve věku od 9 do 12 let, bude při výuce němčiny jako cizího jazyka užitečná i maturantům. Do výuky reálií lze zařadit krátká dobová videa (okolo dvou minut), i pro nižší jazykovou úroveň lze využít mnohé příspěvky z rubriky Jetzt erzähle ich!, která jednotlivé dobové etapy přibližuje prostřednictvím dětských vzpomínek, nebo rubriku Mach mit!, která nabízí podněty k projektové práci. |  |
|---|
|
| Evropská unie hrou |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
06. 01. 2015 |
2977 |
| Anotace | Tyto stránky jsou informačním portálem s učebními materiály o Evropské unii. Stránky provozuje Zastoupení Evropské komise v ČR. Stránky lze prohlížet po sekcích: EU pro učitele, EU pro studenty, EU pro školáky, EU pro nejmenší, EU v regionu, Návštěva Evropského domu. Titulní stránky jednotlivých sekcí plní funkci aktualit, úplně dole na stránce jsou odkazy vedoucí do samostatně zpracovaných stránek PRO ŠKOLÁKY a UČITELŮM, kde lze nalézt množství materiálů, her a kvízů. Výhodou je roztřídění materiálů do sekcí podle věku žáků. | Doporučení | Na stránkách UČITELŮM doporučujeme orientaci pomocí pravého postranního menu. Lze zde nalézt ke stažení publikace, jsou tu odkazy na zajímavé stránky, k dispozici jsou také už připravené prezentace o EU nebo je zde odkaz na stránky, které popisují, jak zorganizovat návštěvu některých evropských institucí.
Stránky PRO ŠKOLÁKY jsou plné her a kvízů o EU, které jsou roztříděny podle věku žáků: 6+, 9+, 12+. Stránky mohou být využity pro školní práci například v počítačové učebně, nebo mohou být žákům nabídnuty jako zdroj pro samostatnou nebo domácí práci. |  |
|---|
|
| Mapové kvízy |
|
Mgr. Jan Zicha | |
| |
|
30. 12. 2014 |
2982 |
| Anotace | Mapové kvízy v české verzi k online procvičování na PC nebo mobilních zařízeních. Obsahuje mapové kvízy na úrovni svět, světadíly, státy. Na každou otázku umožňuje tři pokusy, zobrazuje chybné odpovědi, vyhodnotí procentuální úspěšnost a čas. Lze používat zdarma, nepožaduje registraci. | Doporučení | Využitelné pro 1. i 2. stupeň ZŠ, střední školy.
Vytvořeno pomocí HTML5 a běží prakticky na všech prohlížečích kromě Internet Explorer 8. Můžete použít Internet Explorer 9, Firefox, Safari, Opera nebo Chrome. Lze spustit na Mac OS, Windows, Linux, iPhone nebo iPad. |  |
|---|
|
| Bundeszentrale für politische Bildung |
|
Vladěna Ondoková | |
| |
|
06. 02. 2015 |
1879 |
| Anotace | Bundeszentrale für politische Bildung má za úkol podporovat občanskou společnost a růst demokracie. Na svém webu shromažďuje informace k palčivým současným i historickým tématům (nacismus, migrace, životní prostředí...) a nabízí všestrannou podporu pro jejich implementaci do výuky (např. infografiky, volně stažitelné sešity ve formátu pdf...) | Doporučení | Vzhledem ke své obsažnosti může být BPB učitelům nápomocna hlavně jako zdroj informací o aktuálních světových problémech, některé materiály ale mohou být využity přímo ve výuce.
Např. v řadě Filmhefte, která předkládá metodiku a další podklady k práci s vybranými filmy či dokumenty, jsou k dispozici zdarma čísla věnovaná dílům se zásadní tematikou (namátkou Das Leben der anderen, Sophie Scholl - die letzten Tage, Good Bye, Lenin nebo Bowling for Columbine). |  |
|---|
|
| Chci to řešit! |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
15. 12. 2014 |
2795 |
| Anotace | Na této adrese najdete interaktivního průvodce pro učitele, který se setká s nesnášenlivostí. Web odpovídá na otázky, co dělat, když studenti nesnášejí Romy, studenti projevují nesnášenlivost vůči cizincům, kolegové mají xenofobní projevy, se studenti kastují podle ekonomické situace, když se setkáme se šikanou. Průvodce připravila společnost Amnesty International. | Doporučení | Stránky jsou vhodné pro všechny učitele základních a středních škol, kteří se setkávají s projevy nesnášenlivosti, xenofobie, šikany. Průvodce nabízí odpovědi na otázky: Co mohu dělat, když se toto stane? Kdo mi může pomoci? Kde najdu další informace a materiály? Stránky lze také doporučit pro výuku, která se věnuje tématům nesnášenlivosti a šikany. Dílčí části mohou být informační oporou pro žáky nebo východiskem pro společnou diskuzi. |  |
|---|
|
| On-line nástroje pro práci s českou poezií |
|
Vladěna Ondoková | |
| |
|
11. 02. 2015 |
2224 |
| Anotace | Stránky Versologického týmu při Ústavu pro českou literaturu AV ČR nabízejí celou řadu nástrojů pro práci s Korpusem českého verše: databázi českých meter, eufonometr, frekvenční slovníky, databázi rýmů i klíčových slov. Navíc obsahují i interaktivní cvičebnici k publikaci Úvod do teorie verše, která autorům sdruženým ve Versologickém týmu vyšla v roce 2013. | Doporučení | V oddílu cvičebnice je možné nechat se otestovat z rozpoznávání meter. Ze studentského hlediska je jistě vděčná aplikace Gunstick - databáze rýmů. |  |
|---|
|
| LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA - pomůcky pro výuku |
|
Jiří A. Čepelák |  |
| |
|
04. 12. 2014 |
2019 |
| Anotace | Stránky zamýšlené jako podpora pro učitele používající učebnice "Lingua Latina per se illustrata" obsahují pomůcky k jednotlivým kapitolám prvního svazku této sady "Familia Romana". Stránky jsou strukturované dle kapitol učebnice a dále pak členěny na oddíly: imagines (doplňující ilustrace a fotografie), textus (rozšiřující texty), pelliculae (videa a prezentace), auditiones (audio pomůcky), vocabula (procvičování slovíček), vita moresque (kulturní témata), instrumenta (multimediální pomůcky), vincula (odkazy). Stránky jsou pravidelně aktualizovány. | Doporučení | Webové stránky jsou vhodné pro učitele, kteří používají učebnice "Lingua Latina per se illustrata" a chtějí čerpat i ze zkušeností svých zahraničních kolegů. Vzhledem k jasné struktuře a názornosti stránek je jejich obsah snadno přístupný i pro uživatele, kteří neovládají španělštinu. Navíc jsou zveřejněné didaktické materiály většinou v latinském jazyce nebo jsou založeny na názornosti. Před použitím sdílených cvičení a prezentací při výuce však doporučuji nejprve zkontrolovat jejich jazykovou správnost. |  |
|---|
|
| Circulus Latinus Pragenus (Pražský latinský kroužek) |
|
Jiří A. Čepelák | |
| |
|
28. 11. 2014 |
1876 |
| Anotace | Pražský latinský kroužek je neformální sdružení, které se zabývá pěstováním živé latiny, ale také popularizaci alternativních metod výuky klasických jazyků, konkrétně učebnic "Lingua Latina per se illustrata", jimž je v rámci jeho webových stránek věnován zvláštní oddíl. Obsahuje obecný úvod do přímé metody výuky tohoto jazyka, odkazy na starší i novější články a publikace o této metodě v češtině i jiných jazycích. | Doporučení | Doporučuji vyučujícím, kteří nejsou spokojeni s deduktivní nebo také gramatickou metodou výuky latiny, a chtěli by se v češtině ve stručnosti seznámit s jinými metodami a postupy, které se již delší dobu používají v zahraničí (v USA, Itálii, Španělsku, Nizozemí, Chorvatsku aj.). |  |
|---|
|
| Umíme česky |
|
Radek Pelánek | |
| |
1 komentář |
23. 09. 2014 |
4577 |
| Anotace | Webový systém, který obsahuje rozsáhlou databázi cvičení na procvičení pravopisu. Je možné procvičovat jednotlivá témata (y/i, čárky, velká písmena, ...) i mix různých jevů.
Systém se dynamicky přizpůsobuje schopnostem žáka a nabízí přehled všech chyb, který může být užitečný pro učitele či rodiče pro individuální doučení žáka. | Doporučení | Oproti ostatním cvičením, která jsou dostupná na internetu, nabízí tento systém nejen adaptabilní chování, ale také vysokou přehlednost a okamžitou zpětnou vazbu. |  |
|---|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.