| Název materiálu | Anotace | Autor | Jazyk | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kompetence pro demokratickou kulturu |
 |
Mgr. Alena Hesová |  |
 | |
|
18. 04. 2017 |
1389 |
| Anotace | Na jaře 2016 vydala Rada Evropy materiál s názvem Kompetence pro demokratickou kulturu (s podtitulem Rovné soužití v kulturně rozmanité demokratické společnosti). Dokument popisuje konceptuální model kompetencí, které si musí občané osvojit, chtějí-li se účinně podílet na demokratické kultuře a chtějí-li pokojně žít s ostatními v kulturně rozmanitých demokratických společnostech.
Klíčový je model 20 kompetencí rozčleněných do čtyř širokých kategorií:
- Hodnoty (3 kompetence)
- Postoje (6 kompetencí)
- Dovednosti (8 kompetencí)
- Znalosti a kritické porozumění (3 kompetence)
Aktuálně je k dispozici překlad SHRNUTÍ a MODELU do českého jazyka. | Doporučení | Kompetence pro demokratickou kulturu jsou významným mezinárodním zdrojem pro uvažování o vývoji občanského vzdělávání. Záměrem je, aby byl model využíván při rozhodování a plánování v oblasti vzdělávání, kde pomůže formovat vzdělávací systémy, jež připraví žáky a studenty na život zodpovědných a respektujících demokratických občanů. |  |
|---|
|
| Lidé v pohybu |
|
Mgr. Alena Hesová | |
 |  |
|
20. 04. 2016 |
3421 |
| Anotace | Webový portál přináší inspiraci pro práci s tématy uprchlictví a migrace. Na webu je publikováno množství konkrétních aktivit, které jsou zpracovány jako lekce pro lektory a které jsou přehledně roztříděny. Ke stažení jsou také všechny materiály ve formátu metodické příručky. Portál připravil Junák-český skaut a sdružení Na Zemi. | Doporučení | Užitečný je také odkaz na zdroje, který je ve spodní části titulní stránky. Jde o odkazy na informační zdroje, metodiky a jiné aktivity a další materiály. |  |
|---|
|
| Street Law |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
14. 12. 2015 |
2104 |
| Anotace | Street Law je celosvětový program, který pomáhá zvyšovat právní gramotnost neprávníků. Jeho základem je spolupráce mezi právnickou fakultou a školami, veřejnými institucemi či neziskovým sektorem. Studenti vyšších ročníků fakulty chystají pod pedagogickým dozorem vyučujících fakulty interaktivní lekce pro žáky a studenty škol.
Hodiny Street Law jsou interaktivní, cílem je vtáhnout žáky a studenty do světa práva, ukázat jim, jak se jich dotýká, čemuž odpovídají i metody výuky, např. diskuse o konkrétních soudních rozhodnutích, hraní a rozbor scének s právní tematikou či sehrání simulovaného soudního jednání. | Doporučení | Program Street Law nabízí pro učitele kurzy a materiály, pro školy pak semináře, besedy a simulované soudy.
Výhodou Street Law je, že je přínosné nejen pro žáky středních škol, ale také studenty práv, kteří díky němu mohou svou teoretickou znalost práva konfrontovat s každodenní realitou a učit se vysvětlovat právo neprávníkům. |  |
|---|
|
| Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
06. 02. 2015 |
3115 |
| Anotace | Internetové stránky určené pro učitele občanské výchovy a společenských věd. Stránky především zpřístupňují edukativní materiály určené přímo pro výuku a informují o činnostech Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd.
Například v sekci ASOCIACE se dozvíte, kdo jsou občankáři, kdo je členem výboru, kdo jsou krajští koordinátoři, jaké má Asociace stanovy. A pokud nejste členem, můžete také využít přihlášky do Asociace. | Doporučení | Doporučujeme navštívit sekci EDUKAČNÍ MATERIÁLY. Ty jsou podle formy roztříděny do čtyřech kategorií: obrazové materiály, pracovní listy, prezentace, textové materiály. Obsahově jsou materiály členěny podle dílčích oborů a témat, kterými jsou například psychologie, finanční gramotnost, religionistika, právo, etika, mezinárodní vztahy, politologie. |  |
|---|
|
| Evropská unie hrou |
|
Mgr. Alena Hesová | |
 | |
|
06. 01. 2015 |
3410 |
| Anotace | Tyto stránky jsou informačním portálem s učebními materiály o Evropské unii. Stránky provozuje Zastoupení Evropské komise v ČR. Stránky lze prohlížet po sekcích: EU pro učitele, EU pro studenty, EU pro školáky, EU pro nejmenší, EU v regionu, Návštěva Evropského domu. Titulní stránky jednotlivých sekcí plní funkci aktualit, úplně dole na stránce jsou odkazy vedoucí do samostatně zpracovaných stránek PRO ŠKOLÁKY a UČITELŮM, kde lze nalézt množství materiálů, her a kvízů. Výhodou je roztřídění materiálů do sekcí podle věku žáků. | Doporučení | Na stránkách UČITELŮM doporučujeme orientaci pomocí pravého postranního menu. Lze zde nalézt ke stažení publikace, jsou tu odkazy na zajímavé stránky, k dispozici jsou také už připravené prezentace o EU nebo je zde odkaz na stránky, které popisují, jak zorganizovat návštěvu některých evropských institucí.
Stránky PRO ŠKOLÁKY jsou plné her a kvízů o EU, které jsou roztříděny podle věku žáků: 6+, 9+, 12+. Stránky mohou být využity pro školní práci například v počítačové učebně, nebo mohou být žákům nabídnuty jako zdroj pro samostatnou nebo domácí práci. |  |
|---|
|
| Chci to řešit! |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
15. 12. 2014 |
3249 |
| Anotace | Na této adrese najdete interaktivního průvodce pro učitele, který se setká s nesnášenlivostí. Web odpovídá na otázky, co dělat, když studenti nesnášejí Romy, studenti projevují nesnášenlivost vůči cizincům, kolegové mají xenofobní projevy, se studenti kastují podle ekonomické situace, když se setkáme se šikanou. Průvodce připravila společnost Amnesty International. | Doporučení | Stránky jsou vhodné pro všechny učitele základních a středních škol, kteří se setkávají s projevy nesnášenlivosti, xenofobie, šikany. Průvodce nabízí odpovědi na otázky: Co mohu dělat, když se toto stane? Kdo mi může pomoci? Kde najdu další informace a materiály? Stránky lze také doporučit pro výuku, která se věnuje tématům nesnášenlivosti a šikany. Dílčí části mohou být informační oporou pro žáky nebo východiskem pro společnou diskuzi. |  |
|---|
|
| Multimédia a neslyšící |
|
Mgr. Alena Hesová | |
 | |
|
22. 10. 2014 |
1985 |
| Anotace | Na stránkách najdete výstupy z projektu Multimédia a neslyšící, který si klade za cíl připravit interaktivní pomůcku pro žáky se sluchovým postižením. Pomůcka je zaměřena na mediální výchovu a multimediální tvorbu a je připravena v bilingválním pojetí. Výstupy z projektu jsou ke stažení v záložce KLÍČOVÉ AKTIVITY. | Doporučení | Materiály jsou primárně určeny žákům a učitelům na středních školách pro neslyšící, alternativně mohou být využity také na středních školách, které integrují žáky se sluchovým postižením. Stěžejním výstupem je multimediální opora s názvem Neslyšící a svět médií, která je doprovozena metodickou příručkou. |  |
|---|
|
| Výuka finanční gramotnosti pro sluchově postižené žáky středních škol ve Zlínském kraji |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
20. 10. 2014 |
2127 |
| Anotace | Internetové stránky informují o projektu, jehož cílem je připravit multimediální interaktivní pomůcku (DVD) pro výuku finanční gramotnosti. Součástí přípravy je výroba, ověření a uvedení do praxe. DVD představuje modelové situace, ale přináší také teoretickou oporu včetně ukázky výpočtů i výkladového slovníku. Součástí projektu je také vytvoření metodiky a vyškolení učitelů, jak s tímto DVD pracovat. Výstupy projektu je možné si stáhnout v záložce KLÍČOVÉ AKTIVITY. | Doporučení | Primárně jsou výstupy určeny učitelům MŠ, ZŠ a SŠ pro sluchově postižené. Jsou určeny pro zrovnoprávnění těchto žáků, pro jejich integraci, případně pro vytvoření inkluzivní prostředí pro sluchově postižené žáky. |  |
|---|
|
| Proč se finančně vzdělávat? |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
16. 06. 2014 |
3388 |
| Anotace | Stránky s názvem Proč se finančně vzdělávat? jsou rozcestníkovým portálem pro finanční gramotnost a finanční vzdělávání. Portál nabízí přehledné a ověřené informace z finančního světa - například k tématům rodinné finance, finanční trh, ochrana spotřebitele, řešení sporů. Užitečné mohou být také sekce Tipy a návody, Slovník, nebo Spočítejte si, která nabízí odkazy na online kalkulačky. Stránky spravuje Ministerstvo financí ČR. | Doporučení | Stránky můžeme doporučit učitelům základních i středních škol, ale také jejich žákům. Na portále je možné najít objasnění mnohým pojmů i procesů (např. rozpočet, oddlužení, spotřebitelský úvěr). Velmi užitečná je sekce TIPY A NÁVODY, která se věnuje 16 základním tématům. Doporučujeme také sekce UŽITEČNÉ ODKAZY nebo PRO ODBORNÍKY, kde je možné nalézt rubriku s názvem KDE SE VZDĚLAT? Pro všechny občany pak mohou být pomocníkem informace v záložce POMOHOU VÁM, kde je možné podle regionů vyhledat instituce, které nabízejí pomoc ve finančním světě a především v oblasti rodinných financí. |  |
|---|
|
| Consumer Classroom |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
30. 08. 2013 |
4077 |
| Anotace | Webová stránka v češtině (a jiných evropských jazycích) nabízí informace a materiály podporující spotřebitelské vzdělávání. Stránky se člení na 3 základní části: Zdroje, Spolupráce, Mé nástroje.
V části ZDROJE najdete materiály řazené podle předmětů, témat, i věku žáků (12-14 let, 15 - 18 let). Jsou zde také tipy na e-learningy, kvízy, plány hodin.
Část SPOLUPRÁCE je připravena jako komunitní prostředí pro učitele (vhodné pro sdílení materiálů, mezinárodní projekty apod.).
Část MÉ NÁSTROJE je určena pro registrované uživatele, kterým nabízí další funkce.
Webová stránka je financována Generálním ředitelstvím Evropské komise pro zdraví a spotřebitele. Stránky Consumer Classroom nahrazují stránky Dolceta (spotřebitelské vzdělávání online). | Doporučení | Stránky nabízející rozsáhlou knihovnu zdrojů pro výuku spotřebitelů v mnoha evropských jazycích. Výhodou mohou být nejen samotné materiály, interaktivní výukové nástroje a komunitní prostředí, ale také možnost pracovat s cizojazyčnými materiály. |  |
|---|
|
| Safewater (AJ) |
|
Mgr. Alena Hesová |  |
| |
|
27. 05. 2012 |
3902 |
| Anotace | Stránky o šetrném používání vody tříděné podle úrovně znalostí žáků (grade K - 3, 4 - 8, 9 - 12). | Doporučení | Každá kategorie nabízí pracovní listy ke stažení ve formátu PDF a interaktivní animace, které jsou velmi dobře využitelné na interaktivní tabuli, např. vodní cyklus, Otázky a odpovědi apod. |  |
|---|
|
| Centrum pro demokratické učení |
|
Mgr. Alena Hesová | |
|  |
|
25. 08. 2011 |
3656 |
| Anotace | Centrum se dlouhodobě a systematicky věnuje výchově k občanství. Hlavní aktivitou je podpora škol (učitelů i žáků) při práci se žákovskými parlamenty. Centrum realizuje projekt Model respektujícího žákovského parlamentu, který je určen pro ZŠ. | Doporučení | Centrum prostřednictvím žákovských parlamentů nabízí rozvoj demokratizace škol, ale i občanské společnosti vůbec. Stránky jsou určeny jak pro návštěvníky, kteří jsou zapojeni do realizovaných projektů, tak pro čtenáře, kteří (jen) hledají inspiraci. Doporučujeme Lekce ke stažení. |  |
|---|
|
| Pražský studentský summit |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
24. 08. 2011 |
3125 |
| Anotace | Vzdělávací projekt určený žákům a studentům středních a vysokých škol. Ti vytvářejí delegace různých zemí, které se účastní jednání OSN, NATO, EU. Pro žáky středních škol je určen Model OSN a Model NATO. Účast v těchto modelech je zajišťován přijímacím řízením (školy vytvářejí delegace). Nejprve vždy probíhají workshopy a oddělená jednání, vše pak vyvrcholí společnou konferencí všech 3 organizací. Pořádání celého projektu zajišťují studenti vysokých škol. | Doporučení | Pražský studentský model je velmi efektivní a atraktivní formou vzdělávání – umožňuje jednání skutečně zažít. Aktivity (workshopy, přednášky, exkurze, diskuze) rozvíjí zájem o mezinárodní dění, o politiku, ale přínos lze sledovat i v oblasti rétoriky, argumentace a práce s informačními zdroji. Pražský summit je akce otevřená účastníkům z celé ČR (a školy z celé ČR se této akce úspěšně účastní). |  |
|---|
|
| Multikulturní výchova |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
19. 08. 2011 |
3369 |
| Anotace | Projekt, realizovaný zejména v regionu střední Moravy, je zaměřený na začleňování multikulturní výchovy do výuky. Téma je představováno prostřednictvím tradic, zvyků a náboženství sedmi konkrétních minorit žijících v České republice (Romové, Ukrajinci, Rusové, obyvatelé Zakavkazska, Vietnamci, Číňané a Mongolové). | Doporučení | Školám jsou nabízeny za poplatek příručky, semináře pro pedagogy i pořádání výukových programů přímo na školách. Programy jsou určené pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Užitečné je to, že téma je ukazováno na minoritách, které jsou v ČR nejrozšířenější. |  |
|---|
|
| Global Curriculum Project |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
18. 08. 2011 |
2536 |
| Anotace | Mezinárodní projekt, který se zaměřuje na implementaci témat globálního rozvojového vzdělávání do škol. Projekt podporuje vzájemnou spolupráci škol z partnerských zemí, kterými jsou Benin, Brazílie, Česká republika, Rakousko a Velká Británie.
| Doporučení | Užitečný portál pro učitele, kteří zavádějí globální rozvojové vzdělávání do výuky. Na stránkách lze například najít popisy projektových dnů, které se konaly na jednotlivých školách. V záložce Materiály jsou pak zveřejňovány přípravy na hodiny, pracovní listy atd. |  |
|---|
|
| Centrum občanského vzdělávání |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
09. 08. 2011 |
2858 |
| Anotace | Centrum se orientuje na dlouhodobou podporu koncepčního řešení otázky občanského vzdělávání v ČR. Aktivity směřují k dospělým občanům, žákům a studentům, ale i státním a nestátním organizacím. | Doporučení | Stránky jsou platformou pro rozvoj občanského vzdělávání v celé společnosti. Pro učitele centrum pořádá kurz Výchovy k občanství, zajišťuje workshopy i kulaté stoly. Na stránkách lze také nalézt popis alternativní koncepce výchovy k občanství. |  |
|---|
|
| Asociace pro mezinárodní otázky (AMO) |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
29. 07. 2011 |
2349 |
| Anotace | AMO se zabývá problematikou mezinárodních vztahů a české zahraniční politiky. Zveřejňuje články, publikace a rozhlasová a televizní vystoupení svých analytiků, pořádá veřejné diskuze a konference, provádí výzkum v oblasti mezinárodních vztahů a v neposlední řadě tak popularizuje toto téma. Asociace organizuje Pražský studentský summit, jehož základem je vzdělávání mladých lidí zejména prostřednictvím simulace jednání tří klíčových mezinárodních organizací - OSN, NATO a EU. | Doporučení | Stránky jsou zdrojem informací pro výuku tematiky mezinárodních vztahů. Lze zde nalézt analytické články, komentáře i výzkumné zprávy k aktuálnímu mezinárodnímu dění a české zahraniční politice. Doporučujeme učitelům společenských věd a geografie. |  |
|---|
|
| Modulární přístup v počátečním vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů pro SŠ |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
28. 07. 2011 |
4327 |
| Anotace | Tyto stránky jsou zpracovány jako e-learningový kurz vytvořený v rámci projektu Modulární přístup v počáteční přípravě učitelů přírodovědných předmětů pro střední školy (Univerzita Palackého v Olomouci).
Stránky nabízejí studijní texty k problematice integrovaná výuka přírodovědných předmětů, konstruktivismus ve výuce přírodovědných předmětů, konstruktivismus ve vyučování matematice, projekty – jejich tvorba a řízení, filozofické problémy přírodních věd. Vše je doplněno doporučenou literaturou. | Doporučení | Inspirativní zdroj informací pro učitele přírodovědných předmětů s nabídkou podnětů i zkušeností ze zahraničí. Stránky lze doporučit všem učitelům přírodovědných předmětů, kteří se chtějí orientovat v teoriích výuky a kteří chtějí překonávat formalismus ve výuce. Stránky mohou využít také vedoucí pracovníci škol a koordinátoři ŠVP, kteří zvažují zařazení integrovaných předmětů do ŠVP. |  |
|---|
|
| NaZemi – společnost pro fair trade |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
2 komentáře |
27. 01. 2011 |
3407 |
| Anotace | Internetové stránky nevládní organizace, která se zabývá zprostředkováváním fair trade obchodu, vzděláváním a propagací v oblasti aktuálních globálních a rozvojových témat. Jedním z poslání společnosti je vést veřejnost ke globální odpovědnosti a solidaritě. Informace jsou rozděleny do 4 základních záložek: fair trade, vzdělávání, obchody NaZemi a kampaně. | Doporučení | Návštěvu těchto internetových stránek doporučuji, protože se společnost NaZemi systematicky věnuje globálnímu rozvojovému vzdělávání. V záložce Vzdělávání můžete najít nabídku seminářů pro učitele, programů pro studenty, včetně nabídky publikací a materiálů ke stažení. |  |
|---|
|
| Nadace Naše dítě |
|
Mgr. Alena Hesová | |
| |
|
27. 01. 2011 |
2495 |
| Anotace | Nadace Naše dítě je organizací, která již více než 15 let pomáhá týraným, zneužívaným, handicapovaným, ohroženým a opuštěným dětem. Pomoc zprostředkovává v rovině finanční, legislativní, ale také osvětové. V současné době nadace například provozuje telefonickou linku právní pomoci a podporuje dětská práva. | Doporučení | Stránky jsou užitečné pro výuku společenskovědních a průřezových témat. Žáci se zde mohou seznámit s tím, jak lze pomáhat ohroženým dětem nebo s některými kauzami. |  |
|---|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.